导游露西·沃克在纪录片《盲眼》中卖的关子也许值得以后所有好莱坞同仁学习——一个德国老师和6个毫无登山经验的孩子去攀登珠穆朗玛峰，在他们临行前的行程讨论会上，你会听见这样的内容：老师、学生和他们的向导（一个美国人），他们全是盲人。知道了这些以后，所有观众都不可能错失通过电影来了解故事结局的良机。

 

    这是一部相当诚恳并且扣人心弦的纪录片。

 

    在珠峰北坡有个海拔7045米高的圣母峰，那是片中主人公的目的地。这些没有丝毫登山经验的孩子，身边陪伴着身兼登山教练和保姆的职业登山者，这支登山小分队中的某些人还饱受高原症的折磨。当其中一个19岁的男孩塔什照顾反复缺氧的老师德国人萨布里耶·坦伯肯的时候，这个试图用登山来帮助盲童建立生活信心的领头人不禁长叹：“我不知道缺氧算不算一种乐趣。”

 

    1998年，在西藏这个认为失明是受到诅咒的地方，生活中便是位老师的德国盲人萨布里耶，建立了第一座盲童学校。本来作为一个已经名扬世界的盲人教育家，她完全可以继续安稳地享受已有的成功，但是，2001年第一个登上珠峰的盲人登山家埃里克·魏亨麦尔的出现，使得萨布里耶老师萌生出了带着自己学校里的盲孩子去爬山的冲动。

 

    导演沃克的征途也不平坦，自从她执导儿童启蒙节目《Blue’s Clues》剧集崭露头角后，到现在找到一个如此有张力的题材，时间已经过去很多年。

 

    但是出色的题材， 往往会伴随着很多意外，和作为纪录片导演的关于道德与理性之间的交战：德国女教师是不是过度保护自己的学生？盲人登山家是不是太激进？选择这些盲童会不会被人理解为追求同情，并以此博取销量？电影问世后，有些问题得到了解答，而有些没有。生活从来就是一团乱麻，除非你只喜欢好莱坞式的快乐大结局。